这是全国青少年信息素养大赛的备赛专项训练计划

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首先恭喜大家,成功进入复赛,你已经是全国参赛选手中的前70%。

但是,我也要给你泼一盆冷水。根据2024年的参赛数据:初赛报名人数超过22万,进入复赛的人数为15万,最后入围全国总决赛的人数只有1.5万。

15÷220.715 \div 22 \approx 0.7

1.5÷15=0.11.5 \div 15 = 0.1

我搬出这组数据是为了告诉你:不要骄傲,任何成绩都是努力换来的!

2025年5月31日 第一章的训练

这一章主要想训练各位学生对于if语句、if-else语句和if-elif-else语句的认知和理解。同时,也会考察输入输出格式、数学常识和规律以及对于题目的理解。

如果你已经有所忘记,请参考以下资料:

if语句

if-else语句

if-elif-else语句

2025年6月14日 第二章的训练

这一章主要想训练for循环、while循环,以及在循环内部加入if语句、if-else语句和if-elif-else语句。还有,Python的同学会见到for-else语句。

其中,需要掌握的算法有 质数判断快速幂

同时,需要你深入理解 数学中的 乘法、乘方和除法 的定义、计算过程、计算逻辑。

2025年6月15日

调整一些题目的难度:将 【63题求小数的某一位】 调整到 【循环难】章节。

Section 1. 教会计算机如何选择 - 分支结构

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Problem Tried AC Difficulty
45   【分支】商店结算(信息素养真题) 23 9 2
46   【分支】出租车费用(信息素养真题) 31 9 2
47   【分支】幸运数字8(信息素养真题) 29 9 2
48   【分支】玩石头游戏(信息素养真题) 16 9 2
49   【分支】数位输出(信息素养真题) 29 9 2
50   【分支】奇偶数判断(信息素养真题) 10 9 2
51   【分支】判断闰年(信息素养真题) 35 9 2
52   【分支】计算邮资 35 8 3
53   【分支】成绩等级 19 9 2
54   【分支】晶晶赴约 26 9 2
 
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